111年第2學期-1930 社會組織 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
每週分組導讀	30
未導讀組進行提問	30
每週課堂測驗	10
學期分組報告	30

教育目標

按照課程使用的教科書中，組織是「由一群人所組成，他們追求某些共同的目標，以正式結構來協調生產或服務，且會受到環境的影響。」（組織理論與管理，頁5）事實上，社會組織比起教科書中舉的實例來得寬廣，課程中談到的企業組織，是我們最常在日常生活中接觸以及媒體中最常談論的類型，因此，本學期將集中於企業組織進行討論，如果有機會的話，也會延伸至其他類型的組織進行討論與比較。而組織涉及的理性、效能、權力、權變、決策以及運作模式等等概念，也都可以用來思考與觀察整個社會。組織其實就是一個社會的縮影。因此，期望大家在閱讀教科書中的企業組織個案與理論概念時，也能夠進一步運用這些概念分析、思考並觀察整體社會。

基本資料

必修課，學分數：0-3
上課時間：一/2,3,4[SS323]
修課班級：社會系3A
修課年級：3年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。

參考書目

楊仁壽、卓秀足著，《組織理論與管理：個案、衡量與產業應用》。臺北市：雙葉書廊，2017。