111年第2學期-2001 社會工作研究方法 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| Midterm Exam | 25 | 期中考25％（學科知識認知記憶、理解與演繹測驗） |
| Class participation | 25 | 出席率/缺席五次以上者不計分 |
| Project Assignment | 25 | 單元主題報告 |
| Final Report | 25 | 期末專題研究報告 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有63 人選讀，尚餘名額7人。
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授課教師
林秉賢教育目標
「社會工作研究方法」這門課旨在協助同學將社會科學研究方法運用到社會工作領域中，協助同學具備進行社會工研究所需的知識，培養同學具備獨立思考與判斷，以及分析與探究事實能力。這門課是大三必修課，首重講解與討論，讓同學們瞭解社會工作研究方法的重要概念、方法與步驟，以及其在社會工作實務上與日常生活上的應用。課程內容包括：社會工作研究基本概念與專有名詞的介紹；各類型研究方法的介紹，包括其發展歷史、基本理念、研究過程與步驟等；如何形成研究問題；如何尋找與整理文獻資料；如何選取研究對象；如何進行資料蒐集；如何進行資料分析；如何進行研究的寫作等。配合上述上課單元的進度，同學必須實際操作一份研究計畫並進行討論，從實際演練中了解從事社會工作研究的步驟與過程，以及其中可能遭遇的問題與困難。期待透過這門課的學習，讓同學能夠具備社會工作核心才能之一：有能力針對社會工作領域的相關現象與議題進行探索、描述與解釋。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：3-3
上課時間：二/2,3,4[SS322]
修課班級：社工系3A
修課年級：4年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師：林秉賢
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour週三全日，教師研究室
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
The Practice of Social Research (14ed.),Babbie, E. R., Belmont,CA: Brooks/Cole, Cengage Learning,1305104943; Essential Research Methods for Social Work (3rded.),Rubin, A., & Babbie, E. R.,Belmont, CA: Brooks/Cole, Cengage Learning,9780840029133;社會科 學研究方法,林秀雲譯,台北：雙葉,9789579282888
開課紀錄
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