113年第1學期-2233 專題討論(二) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
專題進度及品質 100 依各指導老師評分

選課分析

本課程名額為 35人,已有37 人選讀,尚餘名額-2人。


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教育目標

訓練學生邏輯思考能力,進一步能發掘業界或是潛力的學術研究議題,藉由指導老師帶領專題的研討及執行,完成對重要議題的整理,思考及提出解決方式的完整練習,學年課程完畢每組學生將完成一本專題報告。

課程概述

1.Lead students to search for relating subjects of Restaurant and Hotel Management. 2. Train students to think independently, and increase ability of data collection and analysis

課程資訊

參考書目

教師自編講義

開課紀錄

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