114年第1學期-0369 倫理與社群：惡與道德 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	20	缺席一次扣總分4分，如缺席五次，此部份零分。因事或因病無法出席時，必須事先請假。
期中考試	40
期末考試	40

教育目標

探討惡的哲學意涵：從形上學、倫理學、政治哲學到宗教思想。 理解各哲學傳統中「惡」與「善」的關係與區分。 分析「邪惡」道德心理層面的展現。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：三/3,4[H204]
修課班級：哲學系1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：舊制：善與義務

參考書目

路克．羅素，《邪惡：關於惡的本質與思辨》，新北市：日出出版，2023。
萊儂．科貝特，《理解邪惡：從深度心理學深入解析邪惡的本質》，台北：心靈工坊，2023。
伯恩斯坦，《根本惡》，南京：譯林出版社，2015。
艾蓮・布希尤 ，《什麼是惡？》，台北：開學文化。
Richard Bernstein, Radical Evil: A Philosophical Interrogation, Polity, 2002.