114年第1學期-0375 知識與實在：哲學家論愛 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂參與	20	請多參與討論。
口頭報告	30	選擇一個與當週內容相關的主題做報告，報告內容不限於課堂指定教材。大約5-10分鐘。
期末論文	40	約2500字。

教育目標

愛是一種情緒，也是愛者與被愛者之間的一種關係。愛 (love) 與愛的關係 (loving relationships) 使一個人有理由做某事，為他的行動提供動機，也可以賦予事物意義和價值。愛與愛的關係在我們的生活中扮演了某個角色，它們具有怎樣的性質？對我們造成了怎樣的影響？為什麼我們如此重視愛與愛的關係？用怎樣的方式來重視它們是恰當的？在這門課，我們將藉由不同的哲學家的觀點來討論這些問題。我們預計要討論的主題，包括愛作為一種情緒、愛作為一種症候群、愛與演化的關係、從心理學與神經科學來解釋什麼是愛、墜入情網、逝去的愛、愛與悲傷的合理性、愛與政治和解、父母之愛、酷兒的愛、愛與動物、對自然環境的愛、情歌、愛與文學、以及網路約會和戀愛機器人等。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：一/3,4[H216]
修課班級：哲學系1-4
修課年級：1年級以上
選課備註：

參考書目

Grau, C. & Smuts, A. (editors). (2024). The Oxford Handbook of Philosophy of Love. Oxford University Press.
André Grahle, Natasha McKeever, & Joe Saunders (editors). (2022). Philosophy of Love in the Past, Present, and Future. Routledge.
Martin, A. (ed.) (2019). The Routledge Handbook of Love in Philosophy. Routledge.