114年第2學期-2249 企業橋接實習(六) 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 週報告 | 50 | |
| 飯店評分報告 | 50 |
選課分析
本課程名額為 30人,已有0 人選讀,尚餘名額30人。
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教育目標
理論與實務結合能力
將課堂所學之餐旅管理、服務行銷、顧客關係與營運管理等知識,應用於實際工作情境中。
專業技能運用能力
熟悉餐旅產業之營運流程(如前台接待、餐飲服務、客房管理、活動策劃等),培養實務操作能力與專業判斷力。
職場溝通與協作能力
學習與顧客、同事及主管之有效溝通與團隊合作,培養服務態度與人際互動能力。
問題解決與創新能力
面對實務挑戰時,能進行分析、提出可行方案,展現主動學習與創新思考能力。
職業倫理與責任感
了解專業倫理與職場規範,培養敬業態度、服務熱忱與責任心。
自我成長與生涯規劃
透過實習經驗了解自身興趣與優勢,建立職涯方向與未來發展目標。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:0-3
上課時間:
修課班級:餐旅系4
修課年級:4年級以上
選課備註:校外實習課程
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
《魅力經營學:星野集團與地方共生的款待之道》
出版社:日經設計 | ISBN:9784297104502
說明:深入分析星野集團旗下品牌(OMO、界、虹夕諾雅、RISONARE)如何結合地方文化、設計與經營策略。
適合本課程之日本觀摩活動閱讀。
《星野:如何重新定義度假》
作者:星野佳路 | 出版社:中信出版社(簡體)
說明:由星野集團社長親自撰寫,闡述品牌重建、危機管理與企業永續理念。
《服務創新:從顧客體驗到品牌價值》
作者:蔡麗玲 | 出版社:華立圖書
說明:探討顧客體驗設計與服務創新流程,適用於分析 OMO 飯店的顧客體驗策略。
四、延伸閱讀(建議給研究所學生或專題分析使用)
Pine, J. & Gilmore, J. (2019). The Experience Economy (Updated ed.).
「體驗經濟」理論核心著作,說明如何將旅宿服務轉化為顧客體驗價值。
Lashley, C., & Morrison, A. (2018). Hospitality Management: A Brief Introduction.
強調款待管理的文化面與服務倫理,適合用於比較日本與台灣的服務文化。
建議應用方式
課程主題 推薦書籍
星野集團經營理念 《魅力經營學》、《星野:如何重新定義度假》
飯店與旅館管理 《飯店管理實務》、The Management of Hotel Operations
顧客體驗與款待文化 《款待服務管理》、《服務創新》、《The Experience Economy》
餐旅產業國際觀察 Introduction to Hospitality、Marketing for Hospitality and Tourism
是否希望我幫你把這份清單整理成「課程計畫書用格式(含書名、作者、出版社、出版年)」?
那樣可直接放進「參考書目」欄位中(學校格式通常需要)。
開課紀錄
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