114年第2學期-6189 統計計算 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考試 30
期末報告 30
作業/隨堂習作 30
出席狀況與平時表現 10

選課分析

本課程名額為 70人,已有0 人選讀,尚餘名額70人。


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授課教師

蔡承翰

教育目標

本課程旨在培養學生以程式設計與數值方法處理統計問題之能力。學生將學習統計計算的基本理論與實作技巧,熟悉運用程式語言(如R或Python)進行資料處理、模擬、估計與模型實作,並能針對實際問題進行統計推論與演算法設計。課程強調理論與實作並重,為進一步研究與應用統計方法打下堅實基礎。

課程概述

本門課的目標在訓練學生基本統計程式設計能力。課程重點在於介紹程式設計之基本要素以及基本統計方法之程式設計。另一重點為介紹客制化使用者介面以及物件導向程式設計等更進階課題。

課程資訊

參考書目

Rizzo, M. L. (2019). Statistical computing with R. Chapman and Hall/CRC.
S. Ross (2012). Simulation. 5th Edition. Academic Press.

開課紀錄

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