98年第1學期-0374 西哲：當代思潮--後現代主義（二） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平常成績	35	出席率，上課表現（課堂記錄、閱讀心得、討論等）及態度
期中考	30
期末考	35

教育目標

讓同學對當代文化與思潮的重要議題與觀點具初步認識，並且以口頭報告與討論方式培養思維當代問題的樂趣，透過認識當代重要哲學家及其思想，而由以不同角度思維當前存在的切身問題。

課程概述

於「當代思潮--後現代主義（一）」課程中說明後現代文化與哲學的源起，並探討後現代主義重要特色於哲學、科技、文化、社會等領域之後。「當代思潮--後現代主義（二）」課程將以後現代的重要學說與觀點為主，計劃介紹後現代重要哲學家及其思想，並涉及女性主義，符號學和符碼化，複製，深度的消失與表面化等議題。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：二/7,8[H418]
修課班級：哲學系2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

高宣揚：後現代論，五南，台北。
Steven Best & Douglas Kellner：後現代理論，批判的質疑，朱元鴻等譯，巨流，台北。