98年第1學期-0522 綜合討論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
試講	10	15分鐘。
演講	40	30至40分鐘。講前書面資料10％、演講內容及表達20％、問題回答10％。
自己書面報告	10	講完隔週交。
出席及發問	20	各10％。

教育目標

本系學生到了四年級時，對化學文獻應有能力，作一個綜合性的報告，尤其是對自己有興趣的領域，更可以顯現出來。因此，本課程的目的是在培養學生，具有收集文獻資料、經整理、分析、組織後、可以用書面及演講方式的兩種表達之能力，進而有相互討論及推理思考之潛能與發揮的空間。

課程概述

各學生分別就有興趣的化學專題，進行文獻資料蒐集、研讀、整理、發表演講及參與討論，並撰寫綜合報告。

基本資料

必修課，學分數：0-0
上課時間：四/5,6[A106]
修課班級：化學系化生組4
修課年級：年級以上
選課備註：學號單號者選

參考書目

1.本校圖書館電子期刊（有關化學方面，包括中文及外文）。
2.有關化學期刊、教科書及百科全書。