98年第1學期-0568 生物學研究導論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課程參與	20
實驗報告	50
期末口頭報告	30

教育目標

本課程的目的在介紹科學研究，尤其是生態學研究的基本方法及過程。課程內容包括如何觀察、紀錄、找出問題、形成假說、設計實驗、收集資料到資料分析及報告撰寫等。上學期課程以介紹科學方法、訓練觀察、找尋資料為主，下學期課程以收集數據、閱讀科學論文、分析資料及訓練報告為主。這個課程由數個實驗或觀察貫穿、搭配而成，經由親身參與，同學將能完整了解進行生態學研究的每一步驟及完整過程。

課程概述

【對象：生醫組學生】培養學生基本生物學研究的方法，使同學瞭解：1、如何提出問題2、如何閱讀3、如何使用圖書館及電子資料庫來解決問題 4、如何清楚的表達自己 【對象：生態組學生】本課程的目的在介紹生態學研究的基本方法及過程。課程內容包括如何觀察、紀錄、找出問題、形成假說、設計實驗、收集資料到資料分析及報告撰寫等。這個課程由數個實驗或觀察貫穿、搭配而成，經由親身參與，同學將能完整了解進行生態學研究的每一步驟及完整過程。

基本資料

必修課，學分數：1-1
上課時間：二/6[H208]
修課班級：生科系生態組2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

Hilborn R. & Mangel M. 1997. The Ecological Detective. Princeton University Press, Princeton, New Jersey.