98年第1學期-0599 數據分析 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中與期末考 | 30 | |
| 期中與期末口頭報告 | 50 | |
| 作業 | 10 | |
| 出席 | 10 |
選課分析
本課程名額為 60人，已有16 人選讀，尚餘名額44人。
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授課教師
林宜靜教育目標
本課程的主要目的在於培養學生獨立設計實驗與分析資料的能力。課程將由討論科學方法為起點，介紹實驗設計與取樣的原則，比較與討論各種統計方法的應用。本課程亦注重加強學生分析資料的經驗，每位學生需以統計軟體R, SPSS或SAS分析資料，於期中與期末提出口頭報告，並撰寫期末報告。
課程概述
適當應用統計方法是生物學研究中不可或缺的一環，本課程的主要目的在於培養學生獨立設計實驗與分析資料的能力。課程將由討論科學方法為起點，介紹實驗設計與取樣的原則，比較與討論各種統計方法的應用。本課程亦注重加強學生分析資料的經驗，每位學生需以統計軟體R, SPSS或SAS分析資料，於期中與期末提出口頭報告，並撰寫期末報告。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：2-0
上課時間：一/3,4[LS113]
修課班級：生科系3
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：林宜靜
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour四/3,4[LS127]
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Dalgaard, P. 2002. Introductory statistics with R. Springer, New York.
開課紀錄
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