98年第1學期-0792 工程統計 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	5	1.全勤、無遲到者100分2.不假缺課者每次扣8分4.有問、有答每次加1分
四次測驗成績的平均數	100

教育目標

工程統計學為工程師應具備的基礎學識之一。一位有良好工程統計訓練的工程師，得以靈活地使用數據資料，了解其代表的適當意義，並得以藉部分資料探悉全部狀況，更進而由過去與目前狀況的資料以預測未來情況。本課程教學目的即在訓練具上述能力的工程師人才，並致力完成下列八大教學目標: (1)提昇溝通能力(2)強化思辨能力(3)加強道德推理能力及道德實踐的意願(4)勿忘履行公民的能力(5)迎接多元化生活能力(6)迎接全球化社會的能力(7)培養廣泛興趣(8)培植就業能力，使授業學生成為具備探索力與知識力的優秀大學生。

課程概述

工程統計學為工程師應具備的基礎學識之一。一位有良好工程統計訓練的工程師，得以靈活地使用數據資料，了解其代表的適當意義，並得以藉部分資料探悉全部狀況，更進而由過去與目前狀況的資料以預測未來情況。本課程教學目的即在訓練具上述能力的工程師人才。

基本資料

必修課，學分數：3-3
上課時間：二/3,4,三/8,9[E230]
修課班級：工工系2A
修課年級：年級以上
選課備註：擋修:微積分;限80人

參考書目

一、 教科書
「Miller and Freund’s Probability and Statistics for Engineers」7th edition
by Richard A Johnson 滄海書局
二、 參考書
1.「Freund’s Mathematical Statistics」by Miller
2.「統計學 」胡坤德編著 華泰書局