98年第1學期-1112 媒體素養概論 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中作品 40
期末作品 40
上課出席 20

選課分析

本課程名額為 25人,已有25 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

林宗貴

教育目標

媒體素養(Media Literacy)課程的主要目標,是讓學習者能有寫、讀媒體的能力,也就是說能夠認識媒體、了解媒體、進而運用媒體、並能製作媒體,而非對媒體理論的深入探討與研究。媒體的定義廣泛,一般的認知指的就是大眾傳播的媒體,本課程是針對大眾傳播媒體作概論的介紹,並挑出其中的廣播、電視、平面新聞等三種媒體為例,加以進階解說。廣播媒體以聲音製作介紹為主題,有錄音、混音、旁白、配樂、自創音樂及CD輸出等製作過程。電視媒體除了電視媒體本身的概論介紹外,以學習錄影、剪接、影片製作為主要內容。新聞平面媒體則介紹數位攝影的概論與應用。

課程概述

一、媒體素養(大眾傳播概論)主要內容 A. Print media: Newspapers, magazines and book publishing B. Electronic media: radio, Sounding recording, Motion pictures, television, internet and WWW C. Specific Media Professions: News gathering and reporting, public relations and advertising D. Regulation of the Mass Media: Laws, rules, ethics and other informal control 二、媒體在工商業上面的應用 (Media Applications in Business and Industry) 三、本課程所要學習的三大媒體類型 甲、廣播媒體:主要學習內容Sound 乙、電視媒體:主要學習內容Video 丙、平面媒體:主要學習內容Photography

課程資訊

參考書目

無主要參考書籍,
主要的參考閱讀資料,存放在
ftp://avc.thu.edu.tw/media class/ 媒體教學資料

開課紀錄

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