98年第1學期-1397 統計數學 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 小考一與小考二, 各20%. | 40 | 不要作弊, 不要缺考. |
| 期中考與期末考,各30%. | 60 | 同上 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有22 人選讀，尚餘名額48人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
陳志賢教育目標
本課程的主要目標為增加同學們的一般數學能力,為達成此目標,課程將涵蓋下述課題:
(1)正式邏輯
(2)集合論
(3)函數學
(4)排列組合
(5)數學歸納法
(6)差分方程式
課程概述
近年來發現部份統計系學生因受到高中填鴨式教學的影響，數學基礎能力不佳，基本數理寫作方式不良，且無法瞭解各項數學推論與證明過程，因而導致學習意願不高，學習成效低落。自97學年度開始，大一新生於入學一週內參加一個數學檢定測驗。本系強烈建議(但不強制)測驗成績不佳的同學選修「統計數學」這門補救課程。本課程目前仍屬於實驗性課程在執行數年後，再依成效決定成唯一門固定課程。
本課程的教學內容含邏輯學入門、證明方法簡介、集合論、數學歸納法、組合學、遞迴理論簡介、排序關係與數學結構(如lattice)。本課程的重點是
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：2-2
上課時間：四/8,9[MⅡ102]
修課班級：統計系1
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：陳志賢
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour二,五(6,7) M447
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
任何離散數學的書均可,如 Discrete Mathematic and Its Applications, Kennetn H. Rosen 即是很好的參考資料. 我會在課內發放講義.
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 統計數學歷史開課紀錄查詢