98年第1學期-1641 資訊教育 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 作業 | 20 | 包含計概及電腦應用實作作業, 依學習進度由教師指定 |
| 參與課內討論, 或課外moodle 使用 | 30 | 學習過程中藉由與老師同學的互動討論能加強學習者的學習成效 |
| 期中考 | 25 | |
| 期末考 | 25 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有56 人選讀，尚餘名額14人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
柯佳吟教育目標
本課程教授基礎的電腦概論,內容涵蓋軟硬體介紹,最新電腦發展趨勢與應用領域,及常用軟體操作等. 在資訊時代,學習如何收集, 評估,及有效使用資訊是現代大學生必備的能力之一. 本課程將介紹國內外有關學習上的相關電腦應用,協助學習者建立組織資訊的能力. 研究者建議老師應扮演輔助者角色學生才是主角,本課程將著重在培養學生自我學習的能力, 藉由moodle系統的輔助本課程將reflective learning, metacognitive learning strategy,peer scaffolding 等學習理論 融入在每週的教學中, 期待能產生最 佳的學習成果.
課程概述
本課程主要介紹電腦系統的相關概念及技術，以培養學生具備資訊知識與應用能力。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：3-0
上課時間：四/8,9[SS203] 五/8,9[ST020]
修課班級：政理組1
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：柯佳吟
大班TA或教學助理：尚無資料
Office HourST 419
週三10:00~12:00
週五10:00~ 12:00
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
教科書計算機概論-資訊時代的利器 Capron,H. L. & Johnson, J. A. 原著 滄海圖書
參考書籍 計算機概論 王孝熙等著 碁峯出版
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 資訊教育歷史開課紀錄查詢