98年第1學期-1651 政治學方法論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	30
期末考	30
小考	30	原則上舉行兩次
課堂參與	10	包含指定書目閱讀與出席狀況

教育目標

方法論是政治學研究的重要基礎，其中至少包含科學哲學、研究途徑以及研究方法、研究設計等部分。本課程將從社會科學哲學的角度出發，介紹政治學中有關本體論及認識論等問題；其次，經由社會科學的發展脈絡，教師也將分述政治學當中重要研究途徑的內涵及其相關檢討；再者，就政治學研究方法的重要元素和材料而言，本課程亦將以政治學中的科學概念為基礎，分次介紹幾項重要的研究方法。在教學目標上，首先，本課程希望訓練學習者分析政治學相關問題的能力，並建立未來繼續從事政治學研究的基礎；其次，本課程更期望能提供學習者哲學的思維，從人文主義的角度反思政治科學的內涵，進而產生正確且合理的批判能力，建構更完整的知識脈絡。

課程概述

針對政治現象從問題的提出到問題的解答作有系統的介紹。以科學的方法，從概念的形成、假設的提出、通則的建立、模式的形成到理論的建構依序說明。並透過研究法的介紹使學生能瞭解、批判、並運用各種研究法來對特定的問題提出解決的方法。

基本資料

必修課，學分數：3-0
上課時間：三/7,8,9[SS208]
修課班級：政理組2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1、陳義彥等譯，David Marsh and Gerry Stoker原著，2009，政治學方法論與途徑，台北：韋伯。
2、朱堅章等譯，Alan Isaak原著，1990，政治學的範圍與方法(Scope and Methods of Political Science)，台北：幼獅。
3、教師不定期提供之補充教材。