98年第1學期-1801 社會研究方法 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席及課堂參與	10	依照東海大學教務處規定，「學生某一科目缺、曠課時數達該科學期實際授課全時數三分之一者，不得參加該科目之學期考試，該科成績以零分計算。」
平常作業	25	於指定日期上課時繳交，遲交一天扣應得成績10%。超過10天未交作業或抄襲作業者，該作業以零分計算。
研究計劃書	20	學生4-5 人一組，探討方式以問卷調查及質化研究兩者並行。研究題目需與助教及老師討論，並經老師同意。這學期交研究計劃書及問卷調查基本資料，下學期交研究成果報告。
期中考	20	考試範圍包括考前所有的指定閱讀資料和上課內容，題目以論說題 (short essay questions)為主，選擇題、是非題、配對題等為輔。

教育目標

本課程為社會學系必修課程，修習時間為一年。在這一年中，我們希望努力達成以下的目標: � 對研究設計及方法有基本的認識 � 能審慎評估所閱讀的社會學文獻 � 能選擇適合的研究方法對有興趣的題目進行研究 � 了解研究人類行為的限制及相關問題 � 欣賞認識量化與質化研究的長處和弱點，了解單一研究方法的限制 � 為未來更深入的研究或就業奠立基礎 在第一學期，學習重點為：科學研究的精神，研究問題的聚焦，研究設計，研究倫理，文獻回顧，概念化與操作化，和機率抽様等。此外，我們會先學習量化方法中的問卷調查法與實驗法。 第二學期的學習重點為：內容分析，質化研究法，質性與量化資料分析，撰寫研究報告，分享研究成果等。基本及進階的統計概念與統計軟體會在課程中複習與講授。

基本資料

必修課，學分數：4-4
上課時間：四/3,4[MⅡ204] 一/3,4[SS323]
修課班級：社會系3B
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

教科書：
Babbie, Earl. 2009. The Practice of Social Research. 12th edition. Belmont, CA: Wadsworth. [代號: EB]

其他指定閱讀資料：
Babbie, Earl. 2001. The Practice of Social Research. 9th edition. Belmont, CA: Thomson Wadsworth. [代號: EB-01-Ch3] (We will read Chapter 3.)

Booth, Wayne C., Gregory G. Colomb, and Joseph M. Williams. 2008. The Craft of Research. 3rd edition. Chicago: University of Chicago Press. [代號: BCW]
(We will read Chapter 3 & 4.)

Neuman, W. Lawrence. 2006. Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches. 6th edition. Boston: Pearson Education, Inc. [代號: NWL]
(We will read Chapter 6 & 7.)

畢恆達，2006，《教授為什麼沒告訴我：論文寫作的枕邊書》(二版)。台北，學富文化。[代號: 畢-06] (We will read page 7~70.)

尚有其他教材上課補充。

指定參考書說明：
1. Babbie第12版本及Booth et. al第3版本的書因為新近才出版，東海圖書館總館並沒有館藏。Babbie第11版本的書可以在公共行政系系圖借閱(call #: 300.72 B113 2007)，而Babbie第10版本及Booth et. al第1及第2版本的書已被列為指定參考書，同學可至圖書館借閱。被列為指定參考書的書籍不能外借，只能在圖書館內閱讀。
2.其餘的指定閱讀教科書及相關中文譯本已被列為指定參考書。