98年第1學期-2382 建築設計習作（一） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平常作業	60	含上課表現
期未作業	40

教育目標

01.人體尺寸與空間尺度的認識與關係. 02.行為與空間機能的關係. 03.各種媒材工具方法練習與操作. 以上練習較多用一比一操作 04空間的組織構成、與建築元素的操作: 墻、柱、梯、門、窗、光、水、影、動線的安排… 05.基地環境與物環因素的初步認識 06.建築構造、材料與建築結構在空間上的關係 07.抽象概念轉化落實 08.表現法技術運用

課程概述

一年級設計的課程將以訓練學生邏輯與抽象化思考為主，雖然不直接與建築相關，但會讓學生學習如何從平面的二度到立體的三度空間，並配合一年級其他必修課程，像建築表現法，建築概論，培養學生掌握表達建築想法的各項工具。到一年級下學期才會有與建築相關的建築空間練習。這學期將會有3-5個設計練習是題目，這些題目包括了紙上作業與一比一與的練習，內容主要是了解人體尺度與空間的關係，可以讓我提早了解學生的情況，特別在低年級階段需要掌握他們的學習程度，像紀律，在系館工作等。

基本資料

必修課，學分數：6-0
上課時間：四/2,3[MⅡ207] 一/6,7,8,9,四/1,4,6,7,8,9[系館]
修課班級：建築系1
修課年級：年級以上
選課備註：系館;兼任12小時,專任18小時 (含習作指導6小時,時間另定)

參考書目

1.彭一剛/ 建築空間組合論 /地景
2.劉育東/ 建築的涵意/ 胡氏
3.Francis DK. Ching/ 空間。形式與秩序Architecture: form, space & order / 六合
4.Rob Krier/ 建築元素/胡氏
5.Roger H. Clark /Michael Pause/建築典例/Precedents in Architecture/尚林
6.Francis DK. Ching/空間,形式與秩序Architecture: form, space & order/六合