98年第1學期-2640 人文：資訊科技與倫理 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	25	期中考試成績
期末考	25	期末考試成績
課程參與率	20	上課出席率+數位平台參與率
分組作業	30	Blog分組作業、google分組作業

教育目標

在資訊科技的帶動下，社會的變化加深加劇，本課程從資訊科技、資訊經濟和科技文化的發展、進而到其對生活、社會、和文化諸層面的影響，並討論其所引發的倫理問題，以期有助於我們的社會建設。其中資訊倫理問題不是局於一隅，而是一個全面性的社會問題；它遍佈各行各業且互為關聯，它是我們必然會面對的問題。此外，本課程亦對國內、外對於資訊倫理、資訊科技、資訊經濟和科技文化的發展和實踐的情形回顧與深入探討。

課程概述

在資訊科技的帶動下，社會的變化加深加劇，本課程從資訊科技、資訊經濟和科技文化的發展、進而到其對生活、社會、和文化諸層面的影響，並討其所引發的倫理問題，以期有助於我們的社會建設。其中資訊倫理問題不是局於一隅，而是一個全面性的社會問題；它偏佈各行各業且互為關聯它是我們必然會面對的問題。此外，本課程亦對國內、外對於資訊倫理、資訊科技、資訊經濟和科技文化的發展和實踐的情形回顧與深入探討。

基本資料

必修課，學分數：2-0
上課時間：四/6,7[H208]
修課班級：共必修2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

李劍農 《中國近百年政治史》郭廷以 《近代中國史綱》徐中約 《中國近代史》，香港中文大學出版社，2001 張玉法 《中華民國史稿》，台北聯經，1998 費正清主編 《劍橋中華民國史》，上海人民，1992