98年第1學期-3019 特殊教育導論 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 出席 | 30 | 出席的狀況能了解學生對本課程的態度 |
選課分析
本課程名額為 30人，已有28 人選讀，尚餘名額2人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
陳俊？教育目標
本課程在介紹教學環境中所可能遇到的身心障礙與資賦優異學生之生理與心理特質，並提出相關研究佐證的教學方法。修習本課程的學生將來在教學場域中能對這群學生有所認識、了解，進而給予協助。
課程概述
從事普通教育的老師在融合教育趨勢潮流下，不能不對特殊教育有所瞭解。本課程針對特殊教育的論題與趨勢，作深入淺出的探討，期能對有志於教育工作者，教學時之參考
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：四/10,11,12[H206]
修課班級：教育學程1,2
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：陳俊？
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour星期四下午。地點：師培中心。
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
https://elearning2.thu.edu.tw/course/view.php?id=17207
開課紀錄
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