98年第1學期-4315 專題討論（一） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
報告內容	80	含投影片設計、口語表達之清析度與熟練度、摘要撰寫、問題回答與整體研究表現等
發問的踴躍度	20	原則上每發問一次給3 分，負責老師可依整學期學生發問的整體踴躍度，調整給分。未發問的學生，此部分的成績為零分。每無故缺席一次，扣學期總成績5 分。

教育目標

1. 本學期的報告主題為：環境變遷對生物個體適應、族群動態、群聚結構或生態系功能的影響。報告者須以「環境變遷」（如：氣候變遷、聖嬰現象、紫外線、污染、生物入侵等）為主軸，將報告內容聚焦在一個或數個相關聯的物種或類群（如：兩爬、真菌、昆蟲、甲殼、殼斗科植物、附生植物等）的生態現象（如：生理適應、形態特徵、生命週期、物候、生物多樣性、動植物交互作用、土壤呼吸作用等）。報告內容必須切題而且具體。 2. 報告題目原則上由報告者自訂，訂定前須自行搜尋相關文獻後和指導教授或專討的負責老師（江智民）討論，以確認報告題目是否切題，內容是否具體。報告人必須於第三週(10/01)前，確認報告題目，題目經確認後不可變更。 3. 研一新生的報告，其目的在口頭報告技巧的訓練之外，並著重搜尋文獻、報導文獻、及綜合分析相關文獻結果的能力，而非個人研究的進度報告，故報告內容不可以目前進行的研究或過去執行過的研究為主要內容。

課程概述

此課程探討電腦科學相關主題及其應用與發展，除了安排學生簡報所研讀的計算機科學與資訊工程相關主題論文之外，並邀請學術界知名學者或是產業界經驗豐富之實務工作者進行演講與交流，討論計算機科學與資訊工程各個研究領域的現況與趨勢，以增加學生對資訊領域的廣度。

基本資料

必修課，學分數：1-0
上課時間：三/2
修課班級：生態組碩1
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

專書或相關書籍