98年第1學期-4995 發展行政專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率	20
平時報告	30
期末報告	50

教育目標

一、教學目的：本課程以比較及發展行政為主要範圍，其意圖在探討世界主要的國家：例如已開發的工業國家及開發中國家如何利用其政府組織結構〈也包括非營利組織〉及其行政管理技能來達成國家發展之目標。吾人均體會到在改變日益劇烈的社會裡，人民的需求逐漸增加，而政府組織將如何面對快速變遷的壓力，提升其管理的技巧及組織的效能以擔負起應盡之責任，在未來的時代中對公共行政學者及實務者而言，上述的問題將會成為最迫切的課題。總而言之，本課程將透過發展的研究架構及比較的途徑，以達到他山之石可攻錯的效應，並提升臺灣政府的治理能力(Governance)。 二、主要內容： １．提升學習者對比較及發展行政相關理論及概念的理解能力。 ２．探討及評估發展(Development)的主要意含。　　 ３．檢討現時國家發展主要的模型(Models)及發展的策略。 ４．瞭解行政體系所生存的外部環境系絡因素及其相互之影響。 ５．將以行政官僚體系為主要之比較重點及其所產生的問題。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/5,四/3,4
修課班級：行政碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

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