98年第1學期-5315 藝術行政實習 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
畫廊實習基本成績	40
作業的品質、進度、及完成度	30
小組合作態度	20
動機及認真度	10

教育目標

本課程針對碩士班一年級策評組學生的校內畫廊空間實習，設定為上下學期必選課程，並需要下修大學部藝術行政概論課程，以取得藝術空間操作必須的基礎知識。實習地點為東海大學藝術中心，以及東海43號創藝實習中心。同時針對校內外的藝文展演活動進行研究、分析、與調查、統計。 1. 提供學生畫廊實習機會，以累積畫廊或藝術空間經營及管理的實務經驗，提昇專業知能。 2. 強調高年級生對低年級生之指導與經驗帶領。藝術中心設研究生小組長一名，負責擔任實習作業之監督級分派工作。 3. 透過實習經驗和活動，使學生能將藝術策劃之專門學科知識應用於操作情境中，提升學生對實踐事務的敏感度和批判思辨能力。

課程概述

本課程針對碩士班一年級策評組學生的校內畫廊空間實習，設定為上下學期必選課程，並需要下修大學部藝術行政概論課程，以取得藝術空間操作必須的基礎知識。實習地點為東海大學藝術中心，以及東海43號創藝實習中心。同時針對校內外的藝文展演活動進行研究、分析、與調查、統計。 1. 提供學生畫廊實習機會，以累積畫廊或藝術空間經營及管理的實務經驗，提昇專業知能。 2. 強調高年級生對低年級生之指導與經驗帶領。藝術中心設研究生小組長一名，負責擔任實習作業之監督級分派工作。 3. 透過實習經驗和活動，使學生能將藝術策劃之專門學科知識應用於操作情境中，提升學生對實踐事務的敏感度和批判思辨�E

基本資料

選修課，學分數：2-2
上課時間：五/1,2[FA305]
修課班級：美術碩1
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

1. William J. Byrnes著，《藝術管理這一行》，民93，五觀，台北。
2. Craig Dresszen & Pam Korza編輯，《社區藝術管理》，民89，五觀，台北。
3. G. E. Burcaw，張譽騰審訂，《博物館這一行》，民89，五觀，台北。
4. T. Ambrose & C. Paine，徐純譯，《博物館實務基礎入門》，民89，台灣省文化基金會。
5. 各式研討會紀錄專輯，「博物館學季刊」，以及「典藏」、「藝術家」等藝術雜誌。