98年第1學期-5339 藝術史學方法 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
課堂表現與討論參與 | 40 | |
期末報告 | 60 |
選課分析
本課程名額為 15人,已有8 人選讀,尚餘名額7人。
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授課教師
吳超然教育目標
本課程主要討論的範圍如下:(1) 藝術史的目標(2)藝術品的品質(3)藝術品的真偽(4)藝術史研究的工具。在方法論的討論上包括:(1)風格造型方法論(2)社會與文化人類學的研究方法(3)圖像學的方法(4)科學方法與藝術史的關係。
課程概述
本課程主要討論的範圍如下:(1) 藝術史的目標(2)藝術品的品質(3)藝術品的真偽(4)藝術史研究的工具。在方法論的討論上包括:(1)風格造型方法論(2)社會與文化人類學的研究方法(3)圖像學的方法(4)科學方法與藝術史的關係。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:三/10,11[FA305]
修課班級:美術專班1,2
修課年級:年級以上
選課備註:不開放推廣部附讀
教師與教學助理
授課教師:吳超然
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每週四下午2:00∼4:00
美術系辦公室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. 張光直。中國青銅時代。台北:聯經,1983. v. 1 &2.
2. 張光直。美術.神話與祭祀. 台北縣:稻香, 1993.
3. 王德威 〈沒有晚清,何來五四─被壓抑的現代性〉in 《如何現代,怎樣文學?:十九、二十世紀中文小說新論》。台北:麥田出版,1998.
4.
I. 李渝 〈民族主義•集體活動•自由心靈〉
II. 李渝 〈從俄國到中國─中國現代繪畫裡的民族主義和先進風格〉
III. 李渝 〈從墨西哥到台灣─文化入侵、若是風格的壓抑與復興〉
以上三篇文章見 李渝。 《族群意識與卓越風格─李渝美術評論集》。台北:雄獅美術,2001。
開課紀錄
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