98年第1學期-5373 鋼琴演奏法之沿革與趨勢 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考成績	20	筆試
期未考成績	25	筆試、專題研究報告
閱讀書目報告	15	(一)翻閱所有書目表列出之資料(62筆)，列出30筆的基本資料，及自己之備註(可影卬其目錄)。(二)自書目表中選出30筆上列資料以外之書籍，每本書提出300-500字之簡單報告，列出自己需要或有興趣之資訊。
指定閱讀資料	15	“TheWell-Tempered Keyboard Teacher”閱讀後之詳細內容筆記。

教育目標

� 1. 研究各學派之鋼琴演奏技術及演奏法，及其發展史。 � 2. 比較各種學派之演奏法，及其在鋼琴技術演進史上之地位。 � 3. 探討各學派之鋼琴演奏技術的長短處，及其被淘汰，或被改革之原因。 � 4. 認識歷代重要鋼琴教師之演奏理論與鋼琴教學法。 � 5. 認識歷代及現代重要鋼琴演奏家，鋼琴教育家及其演奏觀點。

課程概述

本課程的教學目的為一、 獲得批判各派別之鋼琴演奏技術的基本知識與能力。二、 研討鋼琴演奏技術的發展史：包括縱向的歷史觀；橫向的地域觀及當代的演奏趨勢。三、 探討各學派之鋼琴演奏技術，其長短處，及改革之原因。四、 認識歷代重要鋼琴教師之演奏理論與鋼琴教學法。五、 認識歷代及現代重要鋼琴演奏家及其演奏觀點。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：三/3,4
修課班級：音樂碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：鋼琴組

參考書目

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