98年第1學期-5384 合奏:管樂(98上) 課程資訊

9/27起之上課方式

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評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率與上課態度 40
合奏概念與演奏能力 30
演出表現 30

選課分析

本課程名額為 70人,已有11 人選讀,尚餘名額59人。

授課教師

許榮富

教育目標

1. 指導學生培養樂團合奏的正確觀念與態度。 2. 藉由演奏不同風格之管樂合奏作品,提升學生合奏之概念與能力。 3. 透過例行音樂會之演出,累積學生舞台實務經驗與知識。 4. 藉由各地巡迴演出,推動國內管樂風氣。

課程概述

本課程可讓學生了解巴洛克時期與古典時期銅管作品的風格及詮釋。 教學內容大綱: 1.銅管樂器發展的歷史與沿革。 2.巴洛克及古典時期銅管樂器作品之研究探討。 3.探討如何詮釋巴洛克及古典時期銅管樂器作品。 4.有聲資料及樂譜之版本比較。 三、評量方式: 1.出席率及參與討論30% 2.課堂報告30% 3.期末報告40%

課程資訊

參考書目

1. Robert Garofalo:Improving Intonation in Band and Orchestra Performance
2. Larry Blocher, Eugene Migliaro Corporon, Ray Cramer, Tim Lautzenheiser,
Edward S. Lisk, Richard Miles,Compiled and edited by Richard Miles:
Teaching Music Through Performance in Band Vol. 1~4
3. Edited by Frank J. Cipolla, Donald Hunsberger:The Wind Ensemble and Its
Repertoire