98年第1學期-5384 合奏：管樂(98上) 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率與上課態度	40
合奏概念與演奏能力	30
演出表現	30

教育目標

1. 指導學生培養樂團合奏的正確觀念與態度。 2. 藉由演奏不同風格之管樂合奏作品，提升學生合奏之概念與能力。 3. 透過例行音樂會之演出，累積學生舞台實務經驗與知識。 4. 藉由各地巡迴演出，推動國內管樂風氣。

課程概述

本課程可讓學生了解巴洛克時期與古典時期銅管作品的風格及詮釋。 教學內容大綱： 1.銅管樂器發展的歷史與沿革。 2.巴洛克及古典時期銅管樂器作品之研究探討。 3.探討如何詮釋巴洛克及古典時期銅管樂器作品。 4.有聲資料及樂譜之版本比較。 三、評量方式： 1.出席率及參與討論30％ 2.課堂報告30% 3.期末報告40%

基本資料

必修課，學分數：1-0
上課時間：二/5,6,四/5,6
修課班級：音樂碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：木管組.銅管組

參考書目

1. Robert Garofalo：Improving Intonation in Band and Orchestra Performance
2. Larry Blocher, Eugene Migliaro Corporon, Ray Cramer, Tim Lautzenheiser,
Edward S. Lisk, Richard Miles,Compiled and edited by Richard Miles：
Teaching Music Through Performance in Band Vol. 1~4
3. Edited by Frank J. Cipolla, Donald Hunsberger：The Wind Ensemble and Its
Repertoire