98年第1學期-5401 個別研討 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
兩次評審綜合計分 | 100 | 見「課程其他要求」 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有7 人選讀,尚餘名額63人。
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授課教師
郭文亮教育目標
本學期的 發展【畢業設計】的題目,完成設計前置準備工作。
本課程為本學程同學「從研討而設計」流程的第三階段,重點在幫助同學接續之前兩個學期研討成果,發展【畢業設計】的題目,完成設計前置準備工作;並且確立設計的基本架構與策略,完成「提案」至「草評」階段的畢業設計。
課程概述
本學期的 發展【畢業設計】的題目,完成設計前置準備工作。
本課程為本學程同學「從研討而設計」流程的第三階段,重點在幫助同學接續之前兩個學期研討成果,發展【畢業設計】的題目,完成設計前置準備工作;並且確立設計的基本架構與策略,完成「提案」至「草評」階段的畢業設計。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:6-0
上課時間:一/2,3,4,5,6,7,8,四/2,3,4,5,6,7,8,9
修課班級:工工博, 建築碩
修課年級:年級以上
選課備註:系館,含習作指導3 小時,時間另訂。#6002
教師與教學助理
授課教師:郭文亮
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週二 16:00 – 18:00
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Groat, Linda, & Wang, David, 2004 / 2002, 建築學研究方法 / Architectural Research Methods, 王曉梅 譯, 北京: 機械工業出版社 / New York: John Wiley & Sons, Inc.。
Kruft, Hanno-Walter, 2005 / 1994, 建築理論史 : 從維特魯威到現在 / ArchitectureTheory: From Vitruvius to the Present, 王貴祥 譯, 北京: 中國建築工業出版冊 / New York: Princeton Architectural Press。
開課紀錄
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