98年第1學期-8061 畢業專題實作B 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 35人,已有25人選讀,尚餘名額10人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
創作作品呈現成果 40 以實際作品呈現狀態為依據
文字組織呈現成果 25 以創作文字為評分依據
學習態度與認知態度 35 以學習過程態度與教師互動過程為依據

授課教師

邱建銘

教育目標

課程簡介: 輔導以複合媒材形式與立體表現形式之畢業實作同學,操作與觀念上之引導,與創作論述撰寫之輔導。 課程宗旨: 作為專業創作預備者的期望引導同學,建立正向的創作態度與習慣,使之在未來的生涯發展上有應具的基礎觀念。

課程概述

藉由複合媒材、立體造型專題實作課題研究與討論,進行個別創作能力的提升,並引導專業創作能力實踐與發表。

課程資訊

參考書目

Andry Tarkovsky,《雕刻時光》,陳麗貴、李泳泉譯,台北:萬象圖書/1993
H. A. Taine,《藝術概論》,王宏建編輯,中國:文化藝術/2003
GastonBachelard,《空間詩學》,龔卓軍、王靜慧譯,台北:張老師文化/2003
Martin Heidegger,《路標》,孫周興譯,台北:時報文化/1997
Martin Heidegger,《林中路》,孫周興譯,台北:時報文化/1994
Margaret Wertheim,《空間地圖》,薛絢譯,台北:台灣商務/1999