108年第1學期-3394 多元與議題導向:運算思維與程式設計教學實務 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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課堂參與 | 20 | |
教學日誌 | 60 | |
教學專業評估 | 20 |
選課分析
本課程名額為 30人,已有27 人選讀,尚餘名額3人。
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教育目標
修習本課程學生,能夠:
一、習得運算思維與程式語言相關教學與學習理論
二、習得如何使用 CT2Flow 工具來協助學生發展解題流程
三、習得如何使用 CT2Code 工具來協助學生撰寫程式語言
四、成為運算思維與程式語言課程助教
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:2-0
上課時間:三/10,11[C114]
修課班級:共必修2-4,碩
修課年級:年級以上
選課備註:修習者需具程式語言基礎,以擔任「運算思維與程式設計」TA
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
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參考書目
教學團隊自編教材
開課紀錄
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